大学受験の勉強にはコーチングが効果あり？合格できる学習方法を紹介
大学受験を考えている高校生のみなさん、「コーチング」という言葉を耳にしたことはありますか。
「コーチング」とはその言葉の通り、受験のプロが生徒一人ひとりに合わせて学習プランを立て、効率的に勉強をサポートする方法です。一般的には「自習型指導」や「自習学習」などとも呼ばれます。
「自分でスケジュールが立てられない」や「自分でどのように勉強していったらいいか分からない」といった不安を持っている高校生にとって、コーチングは大きな力となり、自信を持って受験に臨むことができます。
この記事では、大学受験に成功するために効果的な学習方法として注目を集めるコーチングについて、具体的に解説していきます。
あなただけの戦略で国公立・関関同立合格を目指す！
大学受験 個別戦略指導会
この記事のポイント
大学受験で高校生が持つ悩みとは
多くの高校生が受験勉強を始める以前から、様々な不安や悩みを抱えています。
特に一般的な悩みとして、「志望大学の試験に合わせた勉強ができているか自信がない」という声があります。受ける大学や学部によって試験科目や傾向が大きく異なるため、試験に合わせて学習を進めることができなければ、時間が無駄になってしまい、合格が遠のく可能性も出てくるでしょう。
また、「自分では学習計画が上手く立てられない」という悩みも多く、何から手をつければいいのか、どの科目にどれだけの時間を割くべきかが分からず、迷ってしまう受験生も多いです。
しっかりとした学習プランがないと、受験日までに試験範囲の勉強が終わらなかったり、苦手を克服できなかったりすることがあります。
コーチングとは何か
そもそもコーチングとはどういったものなのでしょうか。
英語の「Coach」という動詞からこの言葉からコーチングが来ています。ここからは、コーチングという言葉にはどんな意味があるのか、コーチングとはどういった学習指導方法なのかを見ていきます。
コーチングとティーチングの違い
コーチングと類似している言葉として「ティーチング」という言葉があります。時おり、この二つの言葉を同じ意味の言葉として使ってしまう人がいますが、二つの言葉の意味は異なるのです。
英語「teach」という言葉には「教える」という意味があるように、ティーチングという言葉を使った場合、その内容は「自分が持っている知識を教える」ということとなります。つまり、一般的な塾の集団授業のように、先生が生徒に「答えを教える」ということです。
一方、英語「coach」には「指導する」という意味があります。そのため、コーチングといった場合、答えを教えることではなく、考えて答えを引き出したり、経験から答えの引き出し方を伝授したりします。
コーチングとティーチングの意味が大きく違うことが分かるでしょう。
他の指導形態と異なるポイント
コーチングは、ティーチングを行う学習塾や家庭教師などとは異なる部分があります。
ここでは、コーチングと集団指導、個別指導、家庭教師の違いについて解説します。
集団指導との違い
集団指導では、多くの生徒が同じペースで授業を受けるため、一人ひとりの理解度や学習状況に合わせた学習は難しくなります。
一方、コーチングでは生徒一人ひとりの学習状況や目標に合わせて個別の学習プランを作成し、自分に合ったペースで学習を進めることができます。
個別指導との違い
個別指導は、生徒一人～三人に対して講師がつく形式で、比較的きめ細かな指導が受けられます。ただし、授業内容は「目の前の課題の解決」に焦点が当たりやすく、長期的な学習計画の立て方や目標達成までの道筋の管理は生徒自身に任されがちです。
コーチングでは、学習計画の作成や進捗管理、目標設定まで徹底的にサポートします。単なる知識のインプットだけでなく、自分で学習を進める力を養うことに重点を置いているため、自律的な学習能力を高めることができます。
家庭教師との違い
家庭教師は、生徒の自宅で個別に指導するスタイルで、非常に細かく指導してもらえる一方、授業時間外の学習や進捗の管理はあまりカバーされません。また、指導内容も決まった時間内で限られることが多く、授業時間外の学習管理は不十分です。
コーチングは、学習の進捗をしっかりと管理し、生徒自身が主体的に学習を進められるようにサポートします。これにより、自分で計画を立てて学習する習慣を身につけることができ、受験までの長期間を効率的に勉強していくことが可能になります。
コーチングが適している受験生の特徴
コーチングは、以下のような特徴を持つ受験生に特に効果的です。
- 受験勉強を始めたけれど、何から手をつけたらいいのか分からない
- 自分で学習プランを立てることが難しい
- 問題解決能力を高めて学力を上げていきたい
大学受験は、定期テストのように一夜漬けの勉強で対応することはできません。基礎知識を定着させ、応用力を身につける必要があります。そのためにはある程度の勉強量が求められるでしょう。
そういったことを踏まえ、「自分はまず何を勉強したらいいのか」や「何をどこまでにやればいいのか」を、明確にしてくれるのがコーチングです。
学習の進捗や理解度をコーチが定期的にチェックしてくれるため、モチベーションを保ちながら効率的に勉強を進められるのも大きなメリットでしょう。
自分一人では気づけない弱点や改善点を指摘してもらえるので、より効率的に学力を向上させることができます。
あなただけの戦略で国公立・関関同立合格を目指す！
大学受験 個別戦略指導会
コーチングの効果とは
ここからは、コーチングを利用した際の学習効果を紹介します。
- 自分に合った勉強法が見つかる
- 声がけ効果でモチベーションが維持できる
- 問題解決能力が身につく
上記のコーチング効果について詳しく紹介していきますので、ぜひ参考にしてみてください。
自分に合った勉強法が見つかる
コーチングの効果としてまず挙げられるのが、自分に合った勉強法が見つかるということです。
コーチングでは生徒一人ひとりの強みや弱みを見極めてサポートを行っています。例えば、年間計画、1日の学習計画、生活スタイルの管理、精神的なサポートまで細かく見ていきます。計画や生活スタイルで改善できるところがあれば指導を行います。
また、自分は朝の方が頭が冴えるタイプだから「朝一番に英単語を10個暗記をする」など、自分のパフォーマンスが最大化する勉強法をコーチと一緒に探っていくこともできます。
自分に合った勉強法で学習していくことで、スムーズに受験勉強を進めていくことができるでしょう。
声がけ効果でモチベーションが維持できる
コーチングでは、受験勉強に対するモチベーションが継続しやすい、という効果もあります。
受験勉強は長期戦であり、途中でモチベーションを維持することが難しい時期もあります。コーチングでは、定期的な面談や声がけによってモチベーションを維持しやすくなりますし、学習の進捗を確認して適切なタイミングで励ましやアドバイスをくれます。
特に、気分が乗らないときや、うまくいかないときに、ポジティブな声がけを受けることで、再びやる気を取り戻すことができます。
生徒の学習内容、勉強時間、目標達成度などを詳しく見た結果を基に、最適な声がけを行うため、コーチングは学習意欲を維持することができるのです。
問題解決能力が身につく
コーチングを続けることで、問題解決能力が定着するという効果もあります。
コーチングでは、コーチの持っている知識や問題の回答を生徒に教えるのではありません。ノートの取り方で改善できるところはないか、解答の仕方が適切か、など学習に関わる様々な事柄を一緒に考えていくことができます。
単に答えを教えるだけでなく、どうやって問題に取り組むべきか、どのように考えるべきかを指導してもらえるため、自分で問題を解決する力が養われます。
問題解決能力を身につければ、大学受験だけでなく、今後の人生においても大きな財産となるでしょう。
大学受験まであと1年。まず最初にやっておきたい4つのこと
大学受験に成功させるためには、早期の準備が大切です。
何からスタートしたらいいか分からないという人は、以下の4つのポイントを実行し、確実に合格へと近づきましょう。
志望大学や学部を早めに決定する
早い時期に進路を決めておくことで、自分がどの科目を集中して勉強する必要があるのか試験の詳細が分かります。大学や学部によっては、一般入試ではなく推薦入試を受け付けている場合もあり、それによって対策が変わってきます。
ギリギリまで迷っていると、勉強しなければいけない科目や準備が増えますし、結果的に無駄になってしまうこともあります。大学受験の勉強を始めるには、まず進路を決定するようにしましょう。
志望校の入試情報や傾向を調べる
志望校の過去問を使って、問題傾向や出題形式をしっかりと理解しておきましょう。
志望校ごとに出題傾向や難易度、試験科目、配点バランスなどが異なるため、それらを踏まえた対策を練ることが、合格への近道となります。
「論述問題が多い」や「選択肢問題が中心」など、出題形式を知ることで効果的な勉強方法を見つけることができます。まずは過去3～5年分の過去問に取り組み、どの分野が頻出なのか、どの程度の難易度で出題されているのかを確認しましょう。
学習計画を立てる
学習計画は1ヶ月単位から週単位まで複数のプランを立てると、より計画に沿って勉強しやすくなります。
例えば、1ヶ月間で終わらせる問題集を決めたら、1週間に何ページ、1日に何ページこなしていったら終わるのかを計画に組み込みましょう。
また、模擬試験の目標点など、いつまでにどのレベルに到達しておく必要があるのかを、学習計画に盛り込むことで目標が分かりやすくなります。
自分で学習計画を立てることが難しい場合には、コーチングを利用して自分に合ったプランニングをしてもらうと確実です。
第一ゼミナールでは、大学受験に向けて生徒一人ひとりの戦略を立ててサポートするための専門教室、「大学受験 個別戦略指導会」があります。
「何を」「いつから」「いつまでに」を明確化して、最短距離で志望校合格へと導くための学習プランを作成して、進捗管理や指導をいたします。
現在、無料カウンセリングを実施しておりますので、国公立大学や関関同立合格を目指している方はぜひご相談ください。
苦手分野を克服する
第一志望の大学に合格するためには、自分の苦手分野を克服しておくことが大切です。苦手な単元や問題を分からないまま放置してしまうと、受験直前になって焦る原因となり、勉強全体の効率が下がることがあります。
苦手分野に最初に取り組んで克服することで、大きな成績アップが望めます。得意分野よりも伸び代があるからこそ、苦手分野の克服に努める必要があるのです。特に、受験の主要科目である数学、国語、英語においては、試験の配点も高くなるので、できるだけ早く改善していきましょう。
まずは模擬試験や過去のテストを振り返り、自分がどの分野でつまずいているのかを把握してください。過去に解けなかった問題があったり、暗記できていない公式があったり、苦手になってしまった原因が見つかります。原因が見つかったら、分からなくなってしまった箇所に戻り、そこから勉強をしていきましょう。
苦手分野は、ノートを開くだけでも億劫になっており後回しにしてしまっている場合が多いはずです。まずは、「1日に10分間だけ」、「1日に3問だけ」でも良いので、苦手科目や苦手分野を毎日勉強することから始めると効果的でしょう。
あなただけの戦略で国公立・関関同立合格を目指す！
大学受験 個別戦略指導会
まとめ
この記事では、コーチングの効果や受験勉強の進め方について詳しく解説してきました。
コーチングでは他の勉強方法とは違って、生徒の学習状況や生活スタイルなどから計画を立てていきます。自分に足りない学習が何なのか、毎日やるべきことが何なのかが明確になるため、スムーズに受験勉強を進めることができるでしょう。
第一志望の大学に合格するためにも、受験勉強に非常に効果的なコーチングを利用してみてください。
第一ゼミナールの「大学受験個別戦略指導会」では、受験生一人ひとりの目標や状況に合わせて学習プランを作成し、進捗をサポートすることで、効率的な学習を実現します。
無料カウンセリングを実施しておりますので、国公立大学や関関同立合格を目指している方はぜひご相談ください。
大学受験個別戦略指導会の詳細はこちら
